Fisica – 4° Macrotema

Benvenuto/a nel tuo Macrotema.

Prenditi il tempo necessario per visionare tutte le fonti a tua disposizione. 

Le fonti sono selezionate dai nostri esperti con l’obiettivo di ottimizzare l’acquisizione dei contenuti e sono state diversificate per adattarsi agli stili di apprendimento di ciascun atleta. Testi, video, immagini, podcast sono strumenti mirati allo sviluppo delle competenze necessarie per padroneggiarli.

Non dimenticare di allenarti alla curiosità e ampliare le fonti disponibili con ricerche personali volte all’esaltazione della cultura personale.

Per coordinare al meglio il tuo tempo, contatta i nostri Allenatori Scolastici e raggiungi la tua massima performance scolastica.

Scheda di Lavoro: Macrotema n°4

• Il campo magnetico.
• L’esperienza di Oersted, Ampère e Faraday.
• La forza di Lorentz e la forza di Biot-Savar

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Il campo magnetico

• Fonte (Testo_Pag.1-7): Il campo magnetico
• Fonte (Mappa): Il campo magnetico 
• Fonte (Video): Il campo magnetico 

1. Rappresenta

Un conduttore rettilineo lungo 10 cm, percorso da una corrente di 0,5 A, è disposto perpendicolarmente a un campo magnetico uniforme. Sul conduttore si esercita la forza di 0,02 N.

▸ Rappresenta la situazione con un disegno. 

▸ Quanto vale l’intensità del campo magnetico?

2. Calcola

Nel definire l’intensità del vettore campo magnetico abbiamo preso in considerazione un conduttore per- pendicolare alle linee di un campo uniforme.

Se il campo non fosse uniforme, potremmo calcolare la sua intensità con il seguente rapporto ? 

3. Vero o falso

Scegli l’alternativa corretta

1. Il campo è direttamente proporzionale alla corrente che circola nel solenoide.  V F
2. il campo all’interno del solenoide non dipende dal diametro della spira.  V F
3. il campo è inversamente proporzionale alla lunghezza del solenoide.  V F
4. il campo è uniforme dentro e fuori del solenoide.  V F

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L’esperienza di Oersted, Ampère e Faraday

• Fonte (Testo_Pag.8-12): L’esperienza di Oersted, Ampère e Faraday
• Fonte (Mappa): L’esperienza di Faraday
• Fonte (Video): L’esperienza di Faraday

• Fonte (Mappa): L’esperienza di Oersted
• Fonte (Video): L’esperienza di Oersted

• Fonte (Mappa): L’esperienza di Ampère
• Fonte (Video): L’esperienza di Ampère

4. Descrivi

Descrivi l’esperienza di Oersted.

5. Scrivi

Descrivi l’esperienza di Faraday.

6. Esponi

Descrivi l’esperienza di Ampère.

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La forza di Lorentz e la forza di Biot-Savart

• Fonte (Testo_Pag.13-17): La forza di Lorentz e la forza di Biot-Savart
• Fonte (Mappa): La forza di Lorentz
• Fonte (Video): La forza di Lorentz

• Fonte (Mappa): La forza di Biot-Savart
• Fonte (Video): La forza di Biot-Savart

7. Calcola

Un protone entra con velocità di 3,0 x 10⁴ m/s in un campo magnetico di intensità 2,0 x 10⁵ T. La sua velocità forma con il campo magnetico un angolo di 30°. La forza sul protone è:

8. Mettiti all’opera

9. Completa

La velocità di un protone che entra in un campo magnetico uniforme forma un angolo a con le linee del campo.

Completa la tabella seguente.

10. Test online

Rispondi alle domande del seguente quiz online. 

Apri il Link!

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Approfondimento

Sei curioso?
Hai voglia di lavorare ancora sull’argomento?
Vuoi ampliare la tua cultura ancora un po’?
Troverai qui altri due punti della checklist, facoltativi, che ti faranno scoprire altre sfaccettature di questo argomento. 
Buon lavoro!

11. Approfondimento 1

Effettua una ricerca su Oersted e il conflitto elettrico

12. Approfondimento 2

La forza di Lorentz è una forza a lavoro nullo. Quale altra forza lavoro nullo conosci?

a) La forza elastica

b) La forza di gravità

c) La forza centripeta

d) l’attrito del mezzo